SCOW *RR (BR?Sd-@-1S-1Sc-1S-1STK0049>CGLXXPAGEPAGEPAGE PAGE PAGELINE8(rRLINE8*R][?WLINE8< RMLINE8( ROzLINE8wRRLINE8 R~LINE8{ŽRLINE8 zRLINE8"2R"LINE8$RLINE8(%RWLINE8*ZR"LINE8.R LINE81ʌR& LINE87RLINE8>:R* $LINE8(CRLINE8HR"7LINE8MbRZ8<TLINE89RR;wLINE8tWҊRLINE8\R{LINE8x`BRdLINE8dRGJ)ALINE8&hRHqLINE8(ljReG_LINE8DpBS LINE8uTBSLINE8z BS=7LINE8ASo2QiLINE8N|AS6MEAS\-c@PV  MI PV>LI PV  5I PG H`P@xPm x<H`P@MEAShhiN DitrPV###!I PV 4I P% HP@PK 3H`P@MEAS@hhGG1xxP1x/H`P@MEAS@hhW\Q@S P HP@5xMEASZ)P` P' HP@Pc HHP@MEAS (I=JPVlI P6 HP@P` >H`P@hP haH`P@MEAS@tP H`Z@xP6 x3H`Z@PY SHZ@MEAShh@lDios ). U= Uios P* @O H`P@xPI x-H`P@Pi OH`P@MEAStYSP$  HP@P< $HP@PX =HP@MEAS-} Perigeo o PV  WI P@ H`P@xPa x1HZ@hP h]H`Z@MEASxXnTV`TP' HP@PF1H`Z@hPa hJHZ@MEASxXGxXPH`Z@xP2 x.HZ@hP[ hYHZ@MEASxXqkxP  HZ@P0 0HZ@PTRH`Z@MEAS-c-PV!!YI P8  HZ@PR  HZ@Pi 7HZ@P LHZ@MEASiNZP H`Z@xP4 xH`Z@PD ,H`Z@hP[ h<H`Z@MEAShiTSP HZ@P1H`Z@hPE h/HZ@XP[XDH`Z@MEAShi|iP P  H`Z@xP" xHZ@hP?h9H`Z@PT MHZ@MEAShkk@?P  HZ@P+'H`Z@hP@h:H`Z@PW NHZ@MEAShkMZPV>I P' H`Z@xP8 xHZ@hPL h+HZ@XP^ X>H`Z@MEAShMMPP HZ@P$ HZ@P4 0H`Z@@0?X X?H`Z@PL MEAShMG P @x H`Z@xP xH`Z@P* "HZ@P: 4HZ@MEASxXM84HZ@P HZ@P, H`Z@hP8 h!H`Z@PD -H`Z@MEASxXMfMZP H`Z@xP xHZ@hP1 h.H`Z@P@ =H`Z@MEASxXMMxP H`Z@xP xH`Z@P, (HZ@P@ =H`Z@MEASxX;;Z@PP H`Z@xP xH`Z@P H`Z@hP+ h*HZ@MEASxH-R.SPV))OI P<  HZ@P^ ,HZ@P LHZ@P lH`Z@MEASxHP  HZ@P1 ,HZ@PV99%I PN LH`Z@XPd XcHZ@MEASxHGP  HZ@P. ,H`Z@hPG hCHZ@XPe XcHZ@MEASxHLHP  H`Z@xP( x$HZ@hPH hEHZ@XPh XeHZ@MEAS"xH compuesta de soP2 PV%%GI HZ@5H`P@@5Sh hSH`P@P pHZ@H`P@MEAS H`Z@xP> x%HZ@hP^ hEHZ@XeH`Z@P ~HZ@MEASH`Z@P  HZ@,H`Z@hPE hCHZ@XdH`Z@P zHZ@MEAS 37PG PV,,UI HZ@Pn 9H`Z@hP hWHZ@XP XH`Z@P H`Z@HP HHZ@8P 8H`Z@MEAS6 K!H`Z@P  HZ@P6 5H`Z@hPQ hOH`Z@Pn jHZ@P H`Z@HP HHZ@8P 8H`Z@MEASx( 37aI PF PV//sI HZ@Pm 7H`Z@hP hTH`Z@P pHZ@PH`Z@HPHHZ@8P 8HZ@MEASK@2cP'  HZ@P> !H`Z@hPR h2H`Z@P` CHZ@Py [H`Z@@[lH HP HlH`Z@P }HZ@P H`Z@(P (HZ@P H`P@MEAS<3'HZ@PK PV11I HZ@P| GH`Z@hP hlHZ@XP XH`Z@P HZ@P- H`Z@8PU 8H`Z@Py CHZ@P vH`Z@P HZ@P H`P@MEAS-i-SJ6SxPV22 I PV''aI PVI  HZ@ L`Z@@.h h.H`Z@>CZ@TCZ@MEASicjHZ@ L`Z@@,h h,H`Z@PVB%4.I :CZ@N OZ@MEASiTyrI PVI < 6CP@MEASVi|i HP@+ LP@JCP@MEASLjdi| JP@* MP@GMEASC0Z@PV00I KC`Z@@Ki XXiE`Z@MEAS x @ x  H`Z@xG`Z@@3G h3H`Z@hGC`Z@YC`Z@@Ym XXmF`Z@MEASB@rC`S ?^H0P@MEASb\ X LP@3HP@@.3M MM MH0P@MEAS?PV88yI    BfxH2@@Z@H@ 2B@Z@MEASv @  CZ@@.(N (N(E0Z@,5C0Z@hAB0Z@NC0Z@ZEZ@wG0Z@@.w w E0Z@HC0Z@E0Z@MEASB~2@@Z@GP@.OMEAS-j=ih PV99-I   CP@MEAS:D~D EZ@!CZ@MEAS0=='K GZ@MEAS:F@HZ@!GZ@MEASNEih PVXI @2] H22C@Z@@H2B@Z@]2C@Z@r2E@Z@@r 02C@Z@2E@Z@MEASV[U GZ@#HZ@<JZ@MEASV8PPV(7I PV!!I 0$ $HP@MEASL?j?vl HP@0) ) LZ@MEASL::S(Sd LZ@0& &JZ@MEAS:@@GZ@ JZ@*GZ@MEAS0=#7HZ@#MEASBs`*^0PVI  <<@0Z@<@., ,x!A0Z@,C0Z@8E`Z@@8K hhKG`Z@MEASh=b^`*HZ@MEAS-irSES\PVdI HZ@ L`Z@@*h h*J`Z@8 M`Z@@8GX XG L`Z@UJZ@PVNI MEASBic"4h HZ@/IMEASx3i6 TTB   K`Z@@+X X+J`Z@MEAS i|iET1@  2I@Z@P 2K@Z@ 2I@Z@@+<h +H`Z@h<I`Z@L M`Z@@LZX XZ K`Z@MEAS:GA K`Z@ IZ@)HZ@MEASlPV  HI   PV@4"5I MEASXllJPV= = I MEASl les 2, 4, 6 y 8. MEASlvlK@IWMEASnnP 8MEASlH`MEASllZ@PMEASl l6 MEASlvl!HMEASnnH`Z@MEASlHPMEASlln MEASl l5H`Z@MEASlvlZ@PMEASnn RelU?MEASlSSSfSMEASXll>Z@PVYYO+I MEASl lZ@PMEASlvlqMEASA;RMEASbEhPV**$I PVRP GI !   xxH0Z@x@.0 0 0G0Z@<H`Z@@<Q hhQC`Z@@.e zeD`Z@XzH0Z@G0Z@H`Z@@H HJ`Z@MEASVP h CP@MEAS4!Vj5e PV'' -I "PVNI #   JZ@@. . .. .G0Z@MEASLKK JZ@!4CP@MEASB3 -dF$BP@MEASPV44I $  PVbb/I %W>P@MEAS:$GP@WEZ@MEAS:@CZ@W@Z@MEAS0qkCZ@EMEAS0PV44I &  PVhhRI 'T>Z@MEASLMICOS: Conjunto CZ@0T TFZ@MEASJSd FZ@+E`Z@@+A hhAC`Z@WB`Z@@Wm XXmE`Z@MEASL\VW CZ@$>Z@=MEAS-/HZ@   PVXX)I (3xXG>`Z@[C`Z@@[o HHoE`Z@MEASintos motivos o 0 3 GZ@3G`Z@@3o HXG>`Z@[C`Z@HoE`Z@MEASrG[ GZ@)HZ@GEZ@eJZ@MEAS0[GZ@HMEAS GZ@ PVTThI )4xXI>`Z@^C`Z@@^r HHrE`Z@MEAS 2.&?U|0 > GZ@>GZ@`HZ@@.`x xx xH0Z@MEAS@ GZ@(EZ@@.(= ===E0Z@ICZ@f LZ@@.f{ {{ { L0Z@MEASZ@@. JZ@(HZ@@.(< << <H0Z@IGZ@fMEASD$4$[jIPVA+I * PVPP:I +4xXI>`Z@^C`Z@@^r HHrE`Z@MEAS GZ@+HZ@IEZ@PVUU5DI ,hJZ@MEAS@0 4 GZ@4G`Z@@4r HXI>`Z@^C`Z@HrE`Z@MEAS0hb CZ@7MEAS9gVV)8PV6I -   PVjjBI .P!{  PVaa /(I /?JZ@@.?X XX XG0Z@MEASVggJZ@P!E^BCZ@MEASgg BZ@PV((EI 0(P!I`F QZ@@.FZ ZZ Z N0Z@MEASVggS QZ@P!E ]  BHZ@MEAS0@:@GZ@MEASnC?eP!I`PV((3I 1PV))(I 2PV**o#I 3PV((?]I 4  PV4CI 5 P! PVrr9#I 6PxD>Z@MEASCeeY  CZ@P"  FZ@P: 7JZ@PQN OZ@MEASCee RZ@+ QZ@P@CI`Z@@CTH HT L`Z@MEASCee*h @*h J`Z@x N`Z@ L`Z@h*I`Z@6J`Z@@6YH XA N`Z@M L`Z@HYI`Z@MEAS0CQK@JZ@*MEASCaCPV##<I 7PV#)#|BI 8PV&2&a7pI 9PV(>(>MI :PV'E'*9I ;  MEASCCuCaMEASCCC  MEASCCCgMEASCC>CiMEASCCCMEASCCCodia de Safo. MEASCIC MEASCaC vI MEASCCuC MEASCCC HipodMEASCCCD>Z@MEASCC>CMEASCCC MEASCCC MEASCIC MEASCaC EpiMEASCCuCP!MEASCCCMEASCCC Epitrito I.MEASCC>C Pen II. MEASCCCAntipast. MEASCCC DiymbMEASCICdey. PRECHP DeskJet 670C Seri (Copia 2)7d,,HP DeskJet 670C Seri (Copia 2)LPT1 ,,TITLz IIII I I I I I I I I I I  I I I  I IIdP 0@LT`nx((_K2TEXT:=2I Relacin 1/1. Relacin 2/1 Relacin 2/2. I METRO-RITMICA: La msica est compuesta de sonidos, los cuales aparecen unas veces acentuados y otras no. Se denomina Metro o comps a la acentuacin regular y continua de los sonidos. La pulsacin puede ser continua y discontinua. Elemplo de pulsacin continua: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -------------------------------------------------- Ejemplo de pulsacin discontinua: - -- --- -- ----- ---- - - - ---- ---- - ------------------------------------------------- Pulso continuo con acntos irregulares: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -------------------------------------------------- f d f f f d f d d f f f d f d d d f d (f = Fuerte, d= Dbil). Pulso continuo con acntos regulares: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -------------------------------------------------- f d f d f d f d f d f d f d f d f d f Acentuacin binaria, f d d f d d f d d f d d f d d f d d Acentuacin ternaria. Rtmo es el conjunto de distintas figuras en un comps preestableceido. GRUPOS RTMICOS: Conjunto de figuras relacionadas por un acnto mtrico. En la mtrica griega se denomina: THESIS a la slaba larga y fuerte ( tiempo fuerte del comps. ( ^ ) ARSIS a la slaba breve y dbil ( tiempo dbil del comps ). ( - ) BATUTA o pi: es lo que hoy denominamos comps. ICTUS: Acrstito cristiano para denominar al acnto fuerte de cada comps (I=Jess, C=Cristo, T= Theus ( Dios ). U= Uios o ( Hijo ), S= Soter ( Salvador ).  I Perigeo o Periyambol . Coreo o Troqueo . Yambol . Spondey.( I BISLABOS:  ,I TRISLABOS: Relacin 2/2. I Dactilo. Anapesto o Anticactilo. Tribraqueo. Moloc o Trimacro.  I Amfibraqueo. Amfimacro o Crtico. Baqueo. Polimbaqueo. I Dispondey. Diperigeo. Ditroqueo. Diymblico. Coriymbol.  I Antipast. Mayor Jnico. Menor Jnico. Pen I. Pen II. Pen III. Pen IV.  I Epitrito I. Epitrito II. Epitrito III. Epitrito IV.  I PENTASLABOS.  I Adonio. Dohmio. Hipodohmio.xI Ferecrato. Aristofanov.  vI Tripodia o Glikon. Tripodia de Alqueo. 6I Pentapodia de Safo. &I Tipos de Anacruza: cI 1- Tticos: eDI Los comienzos de los temas musicales pueden ser:  I FRASEOLOGA I Necesaria. De impulso.  I Accesoria.  (I Suspendida. $I Ornamental.  .I Las terminaciones pueden ser: I Escondida.  (I Procalptica o Acfala.lI 1- Masculinas. Femeninas.xI Tnica en tiempo fuerte. Tnica en tiempo dbil.  I Ejercicio N 3. -Escribir distintos motivos o incisos de dos o tres compases, para luego con ellos componer temas.l4I Los temas musicales se subdividen en: 1. -Nucleo temtico, o motivo. Respecto al contenido ( submotivo) y  Clula o Inciso, respecto a la forma. 2. -Semifrase, ( conjunto de motivos o incisos ). 3. -Frase, ( conjunto de semifrases ). 4. -Perodo o Tema. ( conjunto de frases ). 6I I 1. -MOTIVOS O INCISOS. *I I 2. -SEMIFRASES. :I SEMIFRASE BINARIA AFIRMATIVA: ( a+a ).  NI ----------a----------------- ------------------------------<I ------a---------- -------b------- 8I SEMIFRASE BINARIA NEGATIVA: ( a+b ). <I SEMIFRASE TERNARIA AFIRMATIVA: ( a--a''). rI ------------a--------------- ------------------------------- ---------------a''------------- `I SEMIFRASE TERNARIA NEGATIVA: ( a+b+c ). ( a+a'+b ). ( a+b+b' ). ( a+b+a' ). -|I -----------a--------------- -------------b----------- --------------------c--------------------- ttI ---------------a------------------ ----------------------- ----------------b--------------- -I -------------------a------------------- --------------b------------------- -------------------b'------------- l@I Ejercicio N 4. - Escribir varias semifrases. +zI -------------a-------------- --------------b------------------------ -----------a'---------------- -$I I FRASES T6I FRASE BINARIA AFIRMATIVA: ( A+B ). *I Pregunta. Antecedente. -I -----------a------------- -----------b----------- ---------a---------- ----------b------------ ----------------------------A-------------------- ---------------------A'............................... ,I Respuesta. Concecuente. -VI FRASE BINARIA NEGATIVA: (a+b + c+c'). Agregado de nueva semifrase.  RI FRASE BINARIA NEGATIVA: (a+b + a+c). Agregado de nuevo motivo. I FRASE BINARIA AFIRMATIVA: (a+b + a+b) Repeticin de Semifrase. A + A' I FRASE BINARIA AFIRMATIVA: (a+a' + a+a') Repeticin de motivo y semifrase. A + A' 0I FRASE BINARIA NEGATIVA: (A+B ).-vI -------------------------A------------------------ -------------------------B------------------- <I Ejercicio N 5. - Escribir varias frases. PI FRASES TERNARIAS NEGATIVAS: A+B+B'- A+A'+B- A+B+A'- A+B+C- e8I FRASE TERNARIA AFIRMATIVA: A+A'+A''. iJI FRASE BINARIA NEGATIVA: (a+b + c+d). Motivos distintos. PI FRASE BINARIA NEGATIVA: (a+b + b+a). Inversin de semifrase. @I 2- Prottico o Anacrzico. Anacruza ntegra. FONTgArialTimes New RomanCOLR@DRUM